造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、诚能应天顺人，举旗大呼，则四海不足定也。
2、发扬传统炫昌，尊师举旗教育长廊。新校青眼塘，群楼拔地，器宇轩昂，现代设备，科教兴邦，学术竞秀，高考兴学更名扬，创全国，示范性高中，指日新妆。
3、上车睡觉，下车拍照，定点尿尿，举旗报到，再加上景点刻字，“旅游五部曲”齐全了。
4、为众生幸福、社会和谐，我院以“医者仁爱之怀，济世之心，歧黄之术，善爱于民，信达于众”为准则，举旗立誓，承诺掷地，百年坚守，共筑诚信。
5、沙坡尾片区朝宗宫，美女老外举旗护驾“国姓爷”。
6、更有甚者，高举旗帜列土封疆，自称为王。
7、收集南北壮美风光，捧起东西流水温情，拥抱长城内外雄风，采集和谐幸福春光，高举旗帜随风飘扬，建党九十年之际，同欢情，共祝福：祖国未来无限辉煌！
8、另外，派两个得力的人去北边那座山头上放哨，敌人来的是步兵就摇旗画圆，来的是骑兵就画叉，然后上下举旗报人数，一上一下就是一千人。
9、“西昆体”举旗反“五代体”，“太学体”举旗革“西昆体”的命。
10、在封建社会，劳动人民不堪忍受剥削而招兵买马，举旗。
11、那一天的到来，我们全体亲属将上省进京、举旗挂匾向你们表达我们的衷心谢意!!!
12、长期以来，李渊如蜗牛一般龟缩在并州，虽然不时耳闻目睹四方群豪风起云涌举旗起兵，心里有时也难免蠢蠢欲动。
13、当年汉王在虎烈川举旗之时，五京诸道共有三十六军同时响应，我黑山军就是其中一支。
14、操场的东边站着一位举旗手，不知疲倦，他站在那里，手举红旗风雨无阻，它就是国旗杆。每个星期一升国旗的时候，我们都站在操场上，排着整齐的队伍升旗。这时，举旗手显得更加威武。
15、刘海洋举旗铸魂是一项长期任务。
16、他将向列邦高举旗帜，召集以色列的流徙者，由大地四极聚集犹大的离散者。
17、是涅槃那瞬的颜色，谁举旗比烈火炽热，抬眼间已换了山河，为你唱三百夜情歌。
18、欣闻鸿基兄金县举旗，你我便是同路之人，亦不用顾及事非之舌，自用便一路南下，祈望能遇见恩公。
19、庆“七一”贺“七一”感党恩、报党情，跟党走、听党话、举旗帜、为祖国、为人民，多贡献、多努力。同祝新中国更加美好！
20、国际柔联新闻发言人表示，这是柔道比赛中第一次在举旗判决后改判的。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。