体育教研组在学校的正确领导和全体体育教师的共同努力之下,全面顺利并出色地完成了本学期的各项体育教育教学工作。
一、教育教学工作围绕7号文件全面开展,思路清晰,工作有特点,有特色,成绩突出,效果显著。
教学方面:本学期体育教学工作,每位教师的课堂教学有内容、有计划、有目标,能够认真负责地组织课堂教学,在近几年体育教学工作上,教学质量和效果有较大的提高,主要从四个阶段进行总结。
第一阶段九月份:高一教师面临新生不会做广播操,进行全面的广播体操教授工作高一高二级在月底参加运动会开幕式的广播比赛,高二级教师围绕广播操的巩固与提高进行课堂教学,所以这一月体育教学工作内容,主要围绕广播体操和运动会项目开展,教学效果十分显著。
第二阶段十月份:全组教师以学校进行骨干教师示范课为契机,在组内进行听课,评课活动,促使了教学质量的进一步提高。
第三阶段十一月份:全组教师以给国家教育部报送《国家学生体质健康标准》成绩为中心内容,积极进行课堂辅导,并组织考核测试,课堂组织有序地完成了这项工作,并促使体育课教学的质量有进一步的提高。
第四阶段十二月份:全组教师按照学校的要求积极进行听课评课活动,教研组结合本组的实际情况,给听课教师提出了听课要求,同时给上课教师也提出了上课要求,所以全组教师上课时都有正确的教材内容,有计划、有目标,能按照教学的要求精心地组织课堂教学,听课教师也能按照学校的要求和组内的要求认真听课,促使课堂教学取得显著提高。同时结合国家教育部下发的“全面推广第一套中学生校园集体舞”和教育部对全国农村艺术教育现场会的督查,制定了实施方案,并在十二月份进行了集体舞的教授工作,促使了本学期体育教学工作十分突出。
课间操的组织:
本学期在学校领导的正确决策下,在每学期举行的运动会开幕式上进行广播操比赛,经过训练、比赛提高,为进一步提高课间操质量奠定了基础,再加上全组教师能够严格要求,大胆组织管理,这一学期的课间操质量明显得到了提高,并且全组教师课间操的出勤率达到了100%。
训练工作:
高三专业训练工作由刘革平教师承担,高二的专业训练工作由裴宏祥老师承担,在训练工作中两人都能高标准、严要求、执行科学系统、行之有效的训练计划,以身作则、不拍苦、不怕累、坚持训练,并在训练过程中积极分析训练中存在的问题,专业技术问题和组内教师积极商讨,对训练方法进一步改进。学生的管理和全组教师商量对策,并积极和家长联系沟通,解决存在的问题,促使训练成绩有了进一步的提高。
活动方面:
1、成功地举办了两次校田径运动会。
2、参加了学校的骨干教师公开课。
3、完成了给教育部的《国家学生体质健康标准》成绩的上报工作。
4、积极进行了学校要求的听课活动。
5、制定了推广《全国中学生第一套集体舞》的工作方案,并进行了实施,同时接受了国家教育部关于全国农村艺术教育现场会的督查工作。
教研活动:
1、积极进行教育教学改革研究,积极学习新的教育教学理论,和各种体育教育教学的文件精神,共同交流共同提高。
2、就每周进行的体育教学工作及活动内容等在教研活动中积极和全组教师商讨交流,对体育教育教学工作起到了事半功倍的效果。
3、在组内全面推进公开课的说评议活动,全面提高组内教师的业务能力和业务水平。
二、成绩的取得在于学校领导的高度重视、正确决策和体育组的团队精神
首先得益于学校领导的高度重视和正确的决策,自今年五月份《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(即7号文)下发后,体育组陆续接到国家教育部下发和秦州区教育局转发的《关于在新学年贯彻落实7号文件精神切实加强学校体育工作的通知》《关于加强青少年体育增强青少年体质意见的通知》《国家学生休质健康标准数据上报管理工作的通知》《在全国中小学推广全国第一套中小学生校园集体舞的通知》等五个文件,从教育部直接给学校下发文件,足以说明国家对学校体育工作的高度重视。接到文件后,罗校长在一如继往高度重视体育工作的基础上,加大体育工作力度,积极调整体育工作思路,首先要求全组教师认真学习每个文件精神,领会文件精神实质,并且结合我校的实际情况,全面贯彻落实,构建长期有效的体育活动,确保在校学生每天锻炼一小时。
其次,积极开展学校的体育竞赛活动,将每学年举行一次运动会调整为每学期一次,每学年举办两次,使学校绝大部分学生加入其中,体验阳光体育的乐趣,
第三,罗校长多次来体育组听课,并对体育教育教学工作提出了指导性意见和要求,促使了学校体育教育教学工作和课堂质量有了进一步的提高。
第四,加大了体育经费的投入无论两次运动会经费的增大,还是器材的购置,篮板的更新,都积极地改善了体育教学的条件,确保了体育教育教学工作的顺利开展。
最后,得益于体育组是一个团结向上,具有凝聚力的团队,体育组教师刘革平老师教学、训练,经验丰富,积极肯干,黄爱国老师工作踏实,认真负责,李小花老师任劳任怨,兢兢业业,对工作一些不苟,裴宏祥老师吃苦耐劳,李龙老师年轻气盛,工作能走在队伍前列,具有创新精神,给体育组了断地增添新鲜血液。无论是教学,还是训练活动,各位教师都能够团结协作,毫无怨言地完成属于自己的各项工作任务,确保了体育教育教学工作顺利完成,正因为这样,体育组被学校评为优秀教研组,得到了学校领导的肯定。
三、反思后要做的工作
1、随着二期课改深入和开展,下一学期要进一步研究教材探索适合我校教育教学的新思路。
2、要以教学为突破口,按照7号文件精神,积极贯彻落实《国家学生体质健康标准》,广泛开展达标争优活动,积极引导学生参加阳光体育活动,落实《国家学生体质健康标准》成绩测试的上报工作,使大部分学生达到合格或优秀等级,准备实施阳光证章和阳光体育奖章活动,并以此作为提高体育课堂教学的一个导向,来切实提高教育教学的效果。
3、十一月份学校组织到成都七中和成都四中考察了艺术教育教学活动,组内进行积极的总结学习,要引导学生组织成立各种体育类社团、协会,并促使部分学生加入其中,使学校的体育课外活动出现一个新局面。
4、创新性的开展体育组工作,构建全面合理的专业训练,两操组织管理,课外活动开展的管理制度,使体育工作上一个新台阶。
本学期,在学校领导的高度重视、支持下,在全体18位科员的积极配合和共同努力下,学校的体育工作开展得有声有色,无论是体育课堂教学、课间操、竞赛,还是课外体育活动都取得了较好的成绩。师生参与体育锻炼气氛浓郁,学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。现总结如下:
一、加强科组的集体力量。
体育组共有18位老师,是一个团结、协作的教研组;在各项活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。(如全组老师参与早操和课间操评分、班级比赛活动、网吧监督、校园卫生监督、元旦晚会舞蹈排练,表演等活动。
我们根据学校的工作安排,把集体备课的场所,从办公室搬到运动场,做到理论与实际相结合、示范与组织相结合;在每一次进行年级比赛活动前都进行裁判知识的培训,提高老师们业务水平,充分发挥本科组的特点和实际情况。在日常工作生活中同事们一回到器材室休息时,就展开讨论,从问题的发现、建议的提出,到方法的交流,做到经验的共享;我们已形成了一个很好的科研氛围,互帮互助,共同提高。
本学期从以前的打印教案改为手写教案,并每周都检查一次,所有老师基本上都能按时上交教案,做到持教案上课,完成学校、科组布置的教学任务,教案上有重点、难点,图文并茂,课后有反思。在学期初,由于初二教学楼的施工,场地在修建中,造成体育课上课场地严重受影响,但我们老师都能克服重重困难,把课堂纪律掌控得更细,把教学任务的重点,难点更细化的去完成。在平时我们还密切关注老师们的身体健康和生活。周和海老师结婚时,我们全科组的老师都穿同一款颜色衣服参与婚宴,其阵容也是一道风景,气势让其他人投来羡慕目光,我们是一支充满朝气活力、团结、积极向上、对工作兢兢业业的团队。
二、抓好常规教学的管理、提高教学质量
1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,保证教学各环节的顺利进行。
2、建立和健全上下课检查点名制度,每位老师每节课进行对学生点名,下课后及时把缺席学生上报年级组。
3、体育教学过程做到规范化、按照新课标上好体育课,探讨新的教学模式和方法。做到精讲多练,教学方法形式多样、手段多;运动密度、运动量要达到教学要求,本学年举行的教师技能大赛,优质课环节,我科组王贻明老师贯彻新课标理念,按科组要求在全科组的共同帮组下,获得优质课理科一等奖,也体现出体育课美的一面。
4、加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
5、对学校体育器材、场地进行管理、维护制度落实到每个人身上,不断完善。创建了良好的教育教学环境。
三、开展丰富多彩的体育课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动时间。
1、“以竞赛促活动,以活动促素质”,积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。本学期在我组全体教师的精心策划下,举行了一系列有益于学生身心健康的体育活动,校运会,在校运会中,可以看到更多同学顽强拼搏的精神,体现出更多班级的团结,互相合作的感人镜头;
2、初二年级与高中男子篮球球赛,在篮球赛中吸引了大批学生走出教室、走进阳光参加体育锻炼。比赛中拉拉队的呼喊声震耳欲聋,整个校园沉浸在一片欢乐的海洋中,学生在体育运动获得了欢乐和健康的同时也留下很多激动人心的场面。我们由衷的感到高兴和欣慰;
3、初一广播体操比赛、通过规范的广播比赛使得学生都能认真的规范自己的行为习惯,每年的学校开放日,外来的嘉宾,专家,来到我校听课,不但赞赏课堂的精彩,也会为课间操的精彩喝彩。我校参加了z市“迎亚运”广播体操比赛,并以初中生身份迎战其他高中级队伍,取得了一等奖)让学生体会到竞争与合作的乐趣。
4、继续强化课间操,课间操的组织和安排是体现全校校风的一个重要表现,课间操既能锻炼身体,又能调节学生的学习情绪,还能进行思想和组织纪律的教育。全组教师坚持每天准时到场参加课间操的组织工作,检查评分,及时公布成绩。
5、提高第二课堂活动教学质量,做到既有阶段性目标,又有近期目标。
四、想方设法提高初三每一个学生体育成绩,为使每一个学生都能够积极投入上课、训练中来。采取了多种有效的措施:
1、提高体育课的质量,要求初三体育老师要反复讲解、示范,让所有学生都要掌握动作要领。学生掌握好了窍门,提升的幅度就很大。
2、课间操时间,充分利用有限的时间地来体能训练。
3、提前进行初三体育中考模拟考试,让学生清楚认识自己真实的体育成绩,并将体育成绩与文化课成绩一起计入总分进行排名,让学生、家长都重视起来。
4、每天布置一定体育锻炼家庭作业。如:俯卧撑、仰卧起坐、慢跑等。
通过一个学期学习,大多学生的成绩都有所提高,而且每个班都有不少学生满分的成绩,在下学期会把重心重点放在初三毕业班的教学、训练上,相信在中招体育考试一定能取得很好的成绩。
总结一学期来,体育组老师勤勤恳恳、积极进取、齐心协力,不同程度地完成了学校各部门布置、分配的任务。在取得成绩面前,使我们增强了信心,确信通过体育组各位老师的加倍努力,在下学期里体育工作能更上一个台阶,取得更加辉煌的成绩。
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,我校在上级领导大力支持烟墩小学体育组下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。__--__学年度第一学期的体育工作将要结束了,在我将现本学期的工作情况总结如下。
一、 认真贯彻体育教学大纲,作好教学工作
认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。学校也多次组织青年体育教师参加相关的学习。因此,我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
二、 广播操工作
在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
三、认真抓好训练工作和活动课
认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的游泳运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。__年代表市参加由省举办的游泳运动会中,也取得了较好的成绩,得到了各级领导的肯定。同时,学校也培养出多位运动员,经过学区的选拔代表学区参加由市举办的小学生田径运动会,并取得了较好的成绩。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间。我校在各体育教师和班主任的配合下,还经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:年级排球赛、年级拔河比赛、跳绳等。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
在省、市、区体育教育主管部门领导的关怀培养下,镜湖小学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩,这次省田径传统项目比赛我校荣获道德风尚奖,我校开展体育传统项目活动,坚持普及与提高并重;群众体育工作与竞赛活动并立;调动师生家长积极性并列;多项目体育队训练并举,把校各训练队工作与开展省级体育传统项目学校有机结合。经自查结果是:组织管理15分,学校体育20分;场地设施18分;经费保障10分;训练竞赛管理25分。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下:
一、夯实体育传统项目学校基础工作
我校领导班子高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以陈道军校长为组长,贾逸尘为副组长,秦进、吴新艺、陈治民、邢德泉为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育教师5名,外聘一名体校专职田径教练,在传统项目田径比赛训练中,每项都是由1名专职体育教师担任教练。
我校有不算太标准的200米田径场,有1块篮球场地,1块足球场地,1块排球场地,我校田径场坚持常年对外开放,并多次被上级评为场馆开放先进单位。体育器材逐年购置,每年购置体育器材都有专项经费,体育场地、器材基本能满足日常的体育教学与训练工作。学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴。我校参加市、
区级学生田径比赛队员及教练员都有的车费和补助费。
二、按照省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈
学校按照国家课程标准计划规定,开齐体育课时,一、二、三年级每个班每周4节体育课,四、五、六年级每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。今年由于学校改建,学生大课间活动有所调整,一、二、三年级坚持每天合理安排活动,四、
五、六年级在外借场地尽量保证课间操的活动,力争学生每天锻炼1小时的体育活动时间。
学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求每年上报学生体质健康标准测试数据,我校于已于20_年12月15日上报了学生体质健康标准测试数据,目前优秀率、良好率、学生合格率正在统计中。
学校运动场做到了有计划、有步骤地向社会开放,安排专人负责。在周一至周五开放时间为下午17:10-19:00;双休日、节假日开放时间为上午9:00―11:00,下午_:00―18:00;近几年以来,平均每年社区来校健身人数达万人次以上。
学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:每年一度的校田径运动会、年级跳绳比赛、拔河比赛等)。
我校全体师生将在下一学年度的工作中同心同德、团结协作,把田径传统项目发展壮大。
时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我担负了六年级1-5班的体育课和径赛校本及后来的踢毽子和足球颠球校本,我较好的完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结以下:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。
以“健康第一”为指导,落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每位教师在教学实践中认真反思,努力研究,不断地更新教育观念,才能正确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
二、学生练习和比赛是学校体育的重要组成部份,对活跃学生课余文化生活,增进学校体育工作展开、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。
本学期我组全体教师继续不遗余力地展开径赛体育练习工作。一学期来,体育教师利用下午第三节活动课时间,带领运动员坚持不懈进行平常练习,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学练习,重点培养,为学校打下良好基础,争取取得更好的成绩,用辛劳的汗水换回不错的体育成绩.
三、教学研究工作:
良好的质量和效果,离不开教师业务水平和教学能力的进步。展开好教研活动是进步教师业务水平的重要手段。本学期,我们体育组依照学校的教研备课要求。制定了教研备课计划。进行了四次教研活动,针对教学中存在的题目加以探讨,肯定了教学中的成绩,找出了不足的方面,使教师的业务能力得到了进步,为以后的教学打下了坚实的基础。
四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。
《学生体质健康标准》是增进学生体质健康发展、鼓励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准20xx年度上学期体育工作总结工作总结。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,进步我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真展开《标准》练习和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童积极参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过量方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩良好。
五、努力方向
1、加强本身基本功的练习,重视对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不但在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格束缚自己。
4、教育学生要留意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感
5、利用各种方法,练习学生进步、集中留(20xx年 银行安全保卫工作总结)意力。
6、在教学上下工夫,努力使学生的体育素质有更大的进步。
六年级上学期体育教学工作总结(2)工作总结体育教学学期六年级
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培养我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
阜南县教育局以《中小学体育工作督导评估指标体系》为依据,认真贯彻执行《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。现将学校体育工作开展情况总结如下:
一、严格执行国家教育课程标准
教育局严格要求各校执行国家教育课程标准,按要求开足开齐体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。任何学校不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。严格落实中小学生每天一小时阳光体育活动,保证开足体育课时,形成间操课制度,坚持课外体育活动。
二、成立各种训练队
教育局要求各校都成立各种社团以及各种兴趣小组,各校的训练队主要有田径、乒乓球、足球、篮球等,并进行科学训练。充分利用课余时间和学校体育场地、器材,充分利用住宿生在校早晚时间,有计划、有组织地开展课余体育训练,保证学生每天在校参加一小时的体育锻炼。
三、组织各类竞赛
教育局有计划的每年举办中小学生田径、篮球、足球、排球、啦啦操等比赛。同时要求各学校也要举办学校体育竞赛,贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,组织开展经常性的班与班、年级与年级间的田径、球类等多项对抗比赛和丰富多彩的群众性竞赛活动。
四、下一步打算
继续深入贯彻落实《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,继续推进阜南县全国青少年校园足球改革试验区各项工作,进一步提升我县校园足球发展水平。继续做好学生体质健康监测与预警工作,建立健全学生体质健康档案,不断提高广大学生身体素质和健康水平,力争我县中小学测试合格率逐年提高。
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